近年来，在学校党委的领导下，我校“体育工商”建设成效显著。作为湖南工商大学体育与健康学院副院长、湖南省学生体育协会网球分会秘书长，李东祁教老师根体育教育十七载，从零起步组建校网球队，带领这支“草根战队”逆袭为省级“五连冠”王者之师，入选全国网球优秀指导教师、优秀教练员。他始终将雷锋精神作为育人底色，用体育架起服务人民的桥梁，成为工商学子心中“用科技点亮球场、以匠心塑造人格”的宝藏引路人。
01.
深耕：
以创新驱动体育教育革新
“体育教育的本质是人格塑造。”李东祁老师将“五全育人”理念融入教学，独创“技能+心理+思政”三维培养模式。他主讲的《网球》课程入选省级精品课，课堂上常以赛事案例解析团队协作与逆境突围之道，学生评教连年位居全校前列。毕业生体育素养达标率100%；通过“网球特色班”“网球队”培养的学生高质量就业，不少学生进入央企、国企工作，还有的学生在读研、读博深造。“网球队员要多走出去”这是李东祁老师常说的一句话，出去学习外面的知识，交流技术，才是成长的关键。
他坚持以教促研，主持开发线上线下混合教学模式，不仅获评湖南工商大学教学成果奖，更孵化出众多科创项目。2023年，他指导学生获得第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国二等奖、累进创新奖以及大学生创新创业国家级立项等省级以上奖项，将课堂理论转化为解决实际问题的钥匙。并出版教材、专著多本，发表专利1项，发表论文多篇，教学成果丰富，体现了李东祁老师的高水平教学能力，“在李老师的课堂中，不仅能够学到技术，更重要的是找到了努力的方向，传递了正能量。”很多学生对李老师的课堂都竖起了大拇指。
李东祁老师以“动态成长档案”精准育人，发扬每位队员的特长，从“裁判员”“教练员”“运动员”精准分析每位同学的特点，发扬他们的优势，指引着年轻球员在体育与人生的双重赛场上稳步前行。
在日常管理中，他坚持“严管厚爱”，2022年湖南省大学生运动会他驱车200公里到球场为队员加油，赛场气温近40度的高温，他在场下认真分析对手特点，为队员进行指导，烈日下映照出“铁汉柔情”。同时，他总是教导网球队的成员：“你们的一言一行代表着湖南工商大学，作为网球队的成员要高标准要求自己。”
02.
开拓：
擦亮“体育工商”金字招牌
2007年，李东祁老师怀揣体育育人的初心踏入教坛；2017年，他临阵受命组建湖南工商大学网球队，以开拓者的姿态开启破局之路。作为总教练，他带领这支年轻的队伍在国家级、省级赛事中屡创佳绩，用拼搏与热爱为学校体育事业注入蓬勃生机，用累累战果擦亮“体育工商”金字招牌。2020至2024年，他所带领的湖南工商大学网球队连续五年蝉联湖南省大学生网球锦标赛团体总分第一，累计斩获29金19银18铜，其中2022年湖南省大学生运动会年更以5金3银1铜的绝对优势实现湖南工商大学大运会金牌数的突破，成就一支拥有绝对实力的高校网球现象级战队。
与此同时，他带领这只战队走出湖南、走向全国。取得第26届中国大学生网球锦标赛（华中赛区）甲组男团第3名、女团第4名；第27届赛事中实现突破，斩获甲组混双冠亚军、女子团体亚军等多项荣誉；在首届中国大学生软式网球锦标赛中，更是创下“单届金牌数”纪录，豪取7金包揽甲组全项目冠军，软式网球项目形成“多点开花”优势。线上线下全面开花，在第2届中国大学生网球线上赛中带领网球队获得男子团体二等奖、女子团体三等奖，5项个人一等奖，7项个人二等奖，3项个人三等奖的佳绩。
03.
公益：
让更多人感受网球魅力
“体育教育的终点从来不是奖杯陈列柜，而是让专业能力化作照亮社会的光。”李东祁老师在执教生涯中致力于培养学生以专业能力服务社会的担当。为此，他主导“裁判员薪火计划”，创设“高校学生裁判员双轨制培养体系”，将执裁能力纳入网球专项课程。并组织“网球下乡”公益活动，助力基层网球赛事标准化。从赛场到社会，从运动员到裁判员，这条独特的育人之路，正将体育精神的火种播撒向更广阔的天地。
在基础教育的课堂中，他的身影同样活跃。积极推动高校体育资源下沉，与长沙市10所中小学建立“网球进校园”合作项目。他带领大学生团队开发新型教学模式，并指导多名队员获得全国大学生网球线上赛中获得多个奖项，并鼓励队员积极参加教练员培训，多名学生获得教练员资格证。2022、2023、2024年暑期，他组织“网球支教小分队”为湖南工商大学教职工子女开展公益教学。他还定期带领学生们参观雷锋纪念馆、烈士公园等，引导学生领悟“钉子精神”的钻研态度与“服务人民”的价值追求。
从科技赋能的智慧课堂，到热血沸腾的冠军领奖台，再到乡村振兴的田间球场，李东祁老师以网球为纽带，串起教育、竞技与社会的三重维度。在他眼中，体育不再是单一的技能传授，而是科技与人文交织的育人工程，是点亮个体成长、推动社会进步的火种。这或许正是“宝藏教师”的深意——用创新重塑教育，以热爱赋能生命，让每一记击球声都成为时代进步的铿锵回响。