为深入贯彻落实习近平总书记的教育精神，秉承“新商科+新工科+新文科”与理科融合发展的思路，充分发挥本科教学督导在教学质量监控中的重要作用，切实提升本科教育教学效果与人才培养质量，2025年1月11日上午，学校在二办208会议室召开2024年度本科教学督导工作总结会。副校长张玲教授出席会议，校级督导、督查组成员，本科生院相关负责人参加会议。会议由本科生院副院长温桂荣教授主持。
会上，督导组主任向延仲教授从听、评、查课情况，青年教师公开课及学校优秀课听评课情况，毕业论文线上专项检查，试卷及教学档案材料专项检查，材料撰写，督导业务培训等方面总结了本年度校级督导组工作开展情况，整体反馈了工作中存在的问题和建议，提出了新一年的工作计划和要求：学院应建立互听互评、互听互促制度，对新任课教师进行适当的教学培训以及试卷命题、组卷、评阅、登分及材料归档规范性的培训；督导专家应加强与二级学院的联系，深度参与本科教学基础工作包括课堂教学、毕业论文、教学档案管理、青年教师培训等环节的质量监控，在提升教师的教学质量和教学方法上下功夫，为迎接教育部专项评估做好准备。
温桂荣副院长就督导组提出的问题与建议进行了回应与补充，并布置了2025年度重点工作任务，要求充分理解本科教育教学审核评估的指标要点，从聚焦课堂教学质量监控、基础教学文档规范管理、监控数量和质量提升、深化督导反馈机制等方面着重发力。
张玲副校长作了总结发言，对校级督导、督查这一年的辛勤付出表示衷心的感谢。本科生院应高度重视相关问题、意见和建议，逐项研究分析，有针对性地优化管理服务。要通过督导正确引导，激发教师的教学热情和创造力，发现和培养一批优秀的教师和教学团队，不断创新教学方法和手段，为提升学校教育教学评估水平和建设特色鲜明的创新型一流大学而不懈奋斗。